\"Мир Любящих Мам - сибирский форум для родителей\"

Ну если ребенок будет засыпать на занятиях, то с ней, действительно, хлопот будет меньше

:lol: :lol:

А может не парится и пусть оно все будет как будет...(а я смогу???)...

Да и правда, может не парься пока, успеешь еще напариться. Если бы еще знать, как париться, тогда ладно...

[quote="Рони"]Да и правда, может не парься пока, успеешь еще напариться. Если бы еще знать, как париться, тогда ладно... А потом не парится придется а уже вешатся!!!
У меня мозг щас лопнет!

Galya Chilli, Галь, стоп, когда моск лопается, такие вопросы не надо решать, не нагружай себя! Сейчас нужно срочно пойти и съесть кусочек торта!!!

соблазнительница ептить....а ведь знаеш что я действительно хочу торта!!!!

А на самом деле - ну помогите а... ну хоть ченить посоветуйте, а то я теперь ночами спать не буду... я ж еще та фея.. как че в бошке заклинит так пипец...не могу я жить в состоянии " не знаю что делать"

Я бы не хотела с 6, но нам тож везде говорят, что она быстро схватывает. А выбор невелик, либо в 6,9 либо в 7,9. Однозначно в 6.9, потому как боюсь именно такой ситуации, кгда в школе будет неинтересно.

Mama+, но 6,9 - это уже почти 7, конечно в 7,9 - это уже почти 8.
Galya Chilli, ты про какую проблему говоришь: ребенок активен сейчас и активно пойдет по жизни, быстро все схватывает, сообразительная... Да уж, есть от чего переживать . На самом деле это проблема нашего "коллективного" поточного образование, которое не может (изначально не предполагает) обеспечить индивидуальный подход к ребенку. А на самом деле все детки требуют индивидуального подхода, только не каждый об этом так активно заявляет. Так что это не твоя проблема, а наша общая (если тебе от этого легче будет ) и никто еще решения не придумал.
Ну а у Катей какое видение ситуации, у нее есть впечатление, что что-то не так?

Рони не нравится мне эта проблема... коллективная....
У кати??? а фиг бы знал что у нее впечатление... я ж говорю, я даже случайно узнала что она читает, она просто села, открыла букварь и сидит читает, у меня чуть глаз не выпал!! У нее нет привычки кричать о своих достижениях, она воспринимает их как должное...
А когда просиш - безполезно, до драки дело доходит - ниче не умею, ниче не знаю... ниче не понимаю! и вот если я ее доканаю.. то да..нуждается в похвале!
Она любит наслаждатся положительной ситуацией... и не совсем мне кажется понимает что та или иная ситуация созданная ей самой и должна поддерживатся... хотя могу и ошибаться...мож наоборот все прекрасно понимает .. если так... то волноватся нет причин, а если не так! моя дочь - это мечта психолога! (впрочем как и я)..

Если так "объективно" к себе относиться, то боюсь вы с дочерью не одиноки... нас таких много!

Если тебе поможет мой опыт- не жалко, поделюсь .
Алиса тоже очень развитый у меня ребенок, это было с первых ее лет видно. Научилась в 3 хорошо читать, к школе техника чтения около 130 была.В общении ровная, вообще старшая у меня почти беспроблемный деть растет. Она февральская, т.е. в школу она пошла в 6 лет и 5 месяцев полных.В английскую школу.ТТТ, все ок и замечательно. На мой взгляд, ты совершила ошибку,отдав в прогимназию. Зачем? На мой взгляд она вам лишняя. В этом возрасте спорт,кружки по максимуму, но не в школе ей место. Вот я представлю свою Алису на таких занятиях-она б с тоски б померла, какой бы там учитель не был. Говорю потому, что сама учитель и работала в прогимназии- она для того, чтоб детей малоразвитых подготовить, несадовских и пр. Моя по-англ. в это время училась читать, а складывать слоги по-русски ...
А вот другой ошибки ты избежала-что не отдала в 6 лет в 1 класс. Майским деткам там точно рано! И техника чтения и пр.-ерунда, если ребенок будет мельче,что ли ,остальных. Во всех смыслах.
А вот маленькая у меня другая. Развитие среднеее для ее 3 лет. Поэтому отдам в 7, и возможно повожу в прогимназию.И это абсолютно не значит, что она по моим прогнозам будет хуже учиться, чем Алиса. Просто ее развитие идет другим путем, но к той же цели

shalunishka ну вот смотри... в том то и прикол - что в 5 лет она читать не умела, я ее не могу назвать быстро развивающимся ребенком....она по развитию идет в ногу с возрастом...(во всяком случае я так думала).. и не горела я желанием вести в школу в 6 лет... НО я же не думала что через пол года ребенок сядит, возьмет книгу и будет читать! САМ! Никто не учил, никто не заставлял !!! в прогимназию мы пошли потому как вроде через год в школу а она ниче не умеет...плюс момент что туда без подготовки взнос не 70 а 130.... но это уже второе, а как оказалась (во всяком случае как мне заявили) я ошиблась!

Может я ее просто недооценила?

shalunishka а твоей доче небыло скучно в школе?

Как сказать...в 1 классе конечно не очень чтоб так и скучно, но и не сильно чтоб интересно взахлебю Но понимаешь, там те же буквы сначала проходят, скажем, которые давно знает. Но надо научиться говорить научным языком, скажем, не буква Тт, а "Буква Т обозначает на письме глухой парныйсогласный твердый звук Т и мягкий ....звук Ть". И это цитата только. Т.е. говорилось то вроде и о вещах детям(большинству, тем более у нас в классе все сливки собрали) знакомых, но и легко то чтоб сильно не было. Плюс англ. язык каждый день учили аудиономер какой нибудь, танцы.
Вот что ей не нравилось, что нет в 1 кл. оценок- старайся -нестарайся,похвалят приятно конечно, но все одно не то. А сейчас, когда оценки во 2 пошли, да олимпиады, стипендии-у детя пар из ушей идет от усердия периодически))). Плюс еще важный восп. момент. Дали нам в декабре стипендию 600р. До сих пор деньги живы!!! Мамины то не жалко, а вот свои на ерунду тратить-жаба душит .
Да,кстати, ну и цены у вас!Мы в 72 школу в том году тож взнос платили,изза того что в прогимназию ходили, 1000 р.

а это где? в новосибе или кузне?
Ну да, ценник не хилый, но зато не сравнится с 1-й гимназией.... там говорят 260 ...
Ценник такой только кста для тех кто не по прописке.... для остальных без взноса! но по школе видно что на нее ОЧЕНЬ много денег тратят...